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管理动态

政策法规

• 06-27 教育部关于建立健全高中阶段教育学校招生工作机…
• 06-27 教育部新闻出版总署关于印发《高等学校出版体制…
• 06-27 教育部办公厅关于进一步加强新时期教育信访工作…
• 06-27 教育部关于进一步做好高等学校各类招生管理工作…
• 06-27 教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见
• 06-27 教育部关于推广《第一套全国中小学校园集体舞》…
• 06-08 二ΟΟ六年全国教育事业发展统计公报
• 06-08 教育部关于切实落实中小学安全工作的通知

试题研究

• 04-22 初中三年级各学科备考复习策略
• 04-22 2010年中考语文命题展望
• 04-20 2009年河南省中考语文试卷分析
• 04-11 初中三年级各学科备考复习策略
• 04-11 2010年中考语文命题展望
• 04-11 2009年河南省中考语文试卷分析
• 12-24 魏建峰老师分析2009年中招思品试卷及新课程自主…
• 08-22 2009年文综（全国Ⅰ卷）历史 特点及2010年复习…

教法研究

• 02-27 浅谈评课方法
• 02-21 “以读代讲”的实践体悟
• 02-13 课堂提问的方法与技巧
• 02-13 课堂提问应遵循的十条原则
• 01-12 我对自主探索式学习的尝试
• 12-12 新理念下变革数学作业的评价方式刻不容缓
• 04-10 对初三英语复习的建议
• 01-07 教学质量综合评估

教学论文

• 04-08 让“反思精神”之花在工作中绽放
• 04-08 《我最好的老师》课后反思
• 04-01 让学生走进生活去感悟数学
• 04-01 从五环节教学中探究如何培养低学段学生语文自主…
• 04-01 胡桥小学英语新课堂：乐教趣学
• 04-01 胡桥小学浅谈在语文教学中实施“五环节”的必要…
• 07-18 教育伴我成长----听郑立平老师报告有感
• 08-22 从考生的失误来分析材料